y al final..
¡ Viva el Bicentenario!
El jardín Infante de la institución se propone comunicar a la comunidad educativa, a través de este blog sus proyectos educativos
Luego pintaron con pinceles gruesos en hojas de colores con témperas flúor ¡¡ todo muy divertido y con muchas ganas de aprender !! el proyecto continuaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ROXANA Y HEBE
En otra oportunidad utilizaron esponjas con témpera ,rodillos , pinceletas , hisopotes, se realizaron mezcla de colores en donde descubrían la aparición de otro color.Usaron hojas en plano horizontal , allí usaron pinceletas , los niños estaban muy concentrados en lo que estaban realizando se sentían pintores, mas adelante utilizaron hojas mas chicas en donde tenían que pintar con brochas
SEÑOS ROXANA Y HEBE
SALA VERDE TURNO TARDE
Desde principio de año los niños se acercaron a la pintura por medio de las distintas actividades: primero realizaron dactilopintura, utilizando las manos con distintos materiales como espuma con tempera y luego con plasticola de colores sobre hojas grandes .Después la dactilopintura se realizó con harina y témpera
SEÑOS ROXANA Y HEBE
SALA VERDE TURNO TARDE
En esta sala me parecio de importancia que los chicos se ubicaran dentro de la ciudad en que viven asi como del pais en que nacieron, reconociendo Buenos Aires como el lugar en que habitan y sabiendo que hay muchas provincias mas que pertenecen a nuestro pais, y que vale la pena descubrirlas, y que el pais no termina en la Capital Federal.
Con esta idea arme una unidad didactica adecuada a la edad , con contenidos bien claros ,empezar con los chicos a descubrir la Argentina.
DIANA VALSANGIÁCOMO
DOCENTE SALA AMARILLA
TURNO TARDE